Was passiert alles an unserer Grundschule? Wie sieht der Tagesablauf für die Kinder aus? Welche AGs gibt es und was ist eigentlich ein Lernbereich? Bestimmt stellt man sich als Eltern und Erziehungsberechtigte diese und weitere Fragen.
Damit jede*r Bescheid weiß, gibt es von uns regelmäßig Informationsbriefe. Bislang haben wir zweimal pro Woche einen solchen Brief verschickt – nicht im Briefumschlag und mit Briefmarke darauf, sondern über unsere Kikom-App.
Zweimal pro Woche klingt viel. Aber wir wollen Eltern und Erziehungsberechtigte häppchenweise den Alltag an unserer Grundschule vorstellen. So kann man sich Brief für Brief mit dem Konzept des Kooperativen Ganztags vertraut machen.
Ganz wichtig ist uns: Wir wollen keinen einseitigen Kommunikationsweg fahren. Die Anregungen, Wünsche und Fragen von Eltern und Erziehungsberechtigten sind stets willkommen. Sie fließen in unsere Arbeit mit ein. Wir wollen nicht diktieren, wie Schule zu funktionieren hat, sondern freuen uns auf eine zeitgemäße Bildungs- und Erziehungspartnerschaft.
Diese Themen haben wir bereits in unseren Briefen besprochen:
- Willkommen im Schuljahr: Am Ende der Sommerferien gab es unter anderem Informationen zum Tagesablauf, zu den Lernbereichen „rot“ und „berry“, den Bedingungen für’s Abholen und Schicken sowie zu den Schließzeiten.
- Team-Vorstellung: Gleich zu Beginn des Schuljahres haben wir unsere Leitung und die jeweiligen Teammitglieder vorgestellt. Außerdem haben wir Eltern und Erziehungsberechtigte ermuntert, uns ihre Wünsche zu schreiben.
- Ankommen und Heimgehen: Wir haben einen kurzen Rückblick auf die ersten Schultage gegeben und den Ablauf von „Ankommen/Begrüßung“ bis hin zu „Verabschiedung“ nochmal dargelegt. Außerdem haben wir daran erinnert, was man als Eltern/ Erziehungsberechtigte beachten sollte.
- Wahl des Elternbeirats: Bei diesem Brief drehte sich alles um den Elternbeirat, der als wichtiges Bindeglied zwischen Eltern/ Erziehungsberechtigte und Schule fungiert. Wir haben folgende Fragen geklärt: Wann und wie wird gewählt? Welche Aufgaben übernimmt der Elternbeirat? Welche Rechte hat er?
- KoGa-Hort Hausaufgabenheft: Das Hausaufgabenheft ist ein Kommunikationsmittel zwischen uns und den Kindern bzw. Eltern/Erziehungsberechtigten. Im Brief haben wir erklärt, wie das funktioniert.
- Hausaufgaben- und Lernzeit: Darin behandelt haben wir: Welche Ziele verfolgen wir? Wie sieht der Ablauf aus? Und was können Eltern/ Erziehungsberechtigte von unseren Fachkräften, was unsere Fachkräfte von den Eltern/ Erziehungsberechtigten erwarten?
- Mittagessen und Snack: Unsere Restaurants sind keine Kantinen, weshalb wir in einem Brief über dieses Thema berichtet haben. Wir sind darauf eingegangen, welche Zeiten es gibt, wie die Essensauswahl abläuft und welche Entscheidungsfreiheiten wir Kindern dabei ermöglichen.
- Freispielzeit: Kinder brauchen Zeit für eigenes Spiel und Kreativität – ganz ohne Anleitung. Neben dem Unterricht und den AGs ein ganz wichtiges Konzept, dem wir uns in diesem Elternbrief ausführlich gewidmet haben.
- Elterngespräche: Elterngespräche sind ein wichtiger Bestandteil der Schulzeit. Deshalb haben wir dargestellt, welche Ziele man damit verknüpft, welche Inhalte möglich sind und wie so ein Gespräch ablaufen sollte.
- Vorstellung der AGs: Yoga, Umwelt, Tiere – unsere AGs sind so vielfältig wie die Interessen der Kinder. Also haben wir einen Brief über die AGs verschickt, worin wir sie vorgestellt und über die Anmeldung und Teilnahme informiert haben.
